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傾情教育 心懷責任——曹魏

發布時間:2019-12-18 信息來源:亚慱体育app注册 瀏覽次數: 【字體:

氣派的教學樓與寬闊的操場隔道相望,校園內綠樹成蔭、干凈整潔,古典素雅的亭臺樓閣掩映在紅花綠樹中,滿是文化氣息。

這里是津市市第一中學。3年前,學校的教學樓還是危房,設施陳舊,校內連一條像樣的校道都沒有。讓這所學校實現跨越發展的,是常德市第七屆人大代表、津市市第一中學校長曹魏。

亚慱体育app注册11月14日,記者見到曹魏時,他正忙著處理校務,辦公桌上整齊地堆放著一摞辦公資料,以及為即將召開的人代會準備的調研報告。“人大代表也是‘一崗雙責’,既要做好本職工作,讓學生在家門口接受優質教育,又要發揮代表作用,為民排憂解難。”曹魏說。

用心辦教育

津市市第一中學70多年的辦學歷史曾享譽沅澧。但近些年,因主客觀因素的制約,該校一直處于劣勢。

2016年1月,曹魏被任命為津市市第一中學校長。面對學校困境,剛剛40歲的曹魏敢想敢干,提出了“跳出教育抓教育、跳出津市辦一中”的開放辦學思路,制訂了《振興發展津市一中三年行動計劃》,圍繞“補欠賬、提質量、培特色、強管理”等重點目標聚力,逐步化解校園破舊、生源外流、運轉艱難、教師流失、質量不優等突出問題。

“家長們既然把孩子送到津市一中,我們就要給他們一個最滿意的結果。”這是曹魏的承諾。3年來,他吃住在學校,和學校領導班子一起,多次跑部門、找領導,多方籌集資金、爭取政策,竭力改善辦學條件。短短3年間,學校新建綜合教學大樓1幢,改造學生宿舍3幢,改建運動場館3處,教室、實驗室、圖書室、多功能報告廳、微機室、閱覽室功能齊備,基本實現了辦公、教學現代化。

2017年夏天,新教學樓裝修期間,曹魏整個月都在現場督工,每晚忙到10點多才回家。為了給學生最好的學習和生活條件,他頂住經費壓力,硬是給教室、寢室全部裝上了空調,宿舍區還配備了電吹風和洗衣機。“我們希望通過這些細節,讓孩子們感受到家的溫馨。”曹魏說。

硬件上去了,如何發揮全體教職工的積極性和創造性?曹魏及時提出民主治校“四化”(決策科學化、管理精細化、課堂實效化、教室團隊化)建設目標,全面規范特長生招錄、職稱評審、財務管理等工作;推行一線教師“六最”評選,整頓教師違法違規補課等行為;引進教學成效精準診斷大數據系統;鼓勵學校優秀青年教師建立學科名師工作室,先后建立語文、數學、英語、物理、生物5個名師工作室。

“只要有空,曹校長就會到各班聽課,掌握教學情況。”在津市一中任教16年的趙立華老師告訴記者,這3年,學校變化很大、發展很快,老師們的精氣神也有了很大提升。

亚慱体育app注册近3年高考,津市一中一二本上線率提升近40%。學校先后榮膺“全國青少年校園籃球特色學校”、“湖南省食品安全示范學校”、“常德市教學先進單位”等稱號。

盡心當代表

2010年,曹魏當選津市市人大代表;2017年當選常德市人大代表。“當代表后,我經歷了責任擔當意識逐漸清晰強化的一個過程,特別是當選常德市人大代表后,會把目光更多地投入到全市的教育事業和經濟社會發展大局上,圍繞‘開放強市產業立市’戰略去主動思考、主動謀劃。”曹魏感慨道。

2014年,曹魏任職金魚嶺街道辦事處時,立足津市市農村工作實際,提出了在農村實行生活垃圾分類處理的建議,引起津市市政府及有關部門的關注與思考。在這一建議的啟發下,2015年起,津市市探索建立農村生活垃圾分類處理“綠色存折”制度。期間,曹魏走村入戶調研、持證視察、參加工作推進座談會,為完善推廣“綠色存折”制度積極建言獻策,促進了“綠色存折”制度在津市落地生根,改變了津市的鄉村環境。

作為教育界代表,曹魏關注學生安全、教育發展問題。他在調研走訪中發現,津市車胤中學學生上下學的湯家湖路東段存在較大的安全隱患,便積極與轄區街道辦事處、教育局、住建局等單位溝通對接,引起津市市委、市政府高度重視,及時將該路段納入改造范圍,不僅拓寬、黑化、亮化該路段,還實施了湯家湖黑臭水體治理,使車胤中學周邊環境得到巨大改觀。在走訪保河堤鎮中學、棠華中學時,曹魏發現這兩所偏遠學校的優秀師資比較匱乏。他積極呼吁,加大城區優秀教師對偏遠學校的支教力度。

亚慱体育app注册近些年,他單獨或聯名提出《關于加強和改善常德市高中學校辦學條件的建議》《關于加強和關注青少年心理健康問題的建議》《關于加強高空墜物安全隱患管理的建議》等10多條建議,涉及教育、環境保護、城市管理等多個方面,引起相關部門的高度重視。

“今年人代會,我準備圍繞‘提升常德市境內高速公路服務區的服務質量和服務水平’,以及‘整合教育資源,進一步提升全市高中教育質量’兩個方面提出建議。”曹魏認為,服務區是城市的一個窗口,常德在服務區服務質量和水平上還有改進空間。另外,新高考改革后,常德要想繼續在全省保持教育強市的地位,有必要對不同層次、不同類型的學校資源進行整合,取長補短,促進常德高中教育整體水平的提升。



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